為便于報考者充分了解云南省2022年度考試錄用公務(wù)員公共科目筆試，特制定本大綱。

一、筆試內容

云南省2022年度考試錄用公務(wù)員公共科目筆試分為行政職業(yè)能力測驗和申論兩科，主要測查從事公務(wù)員工作應當具備的基本能力和基本素質(zhì)，特別是用習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想指導分析和解決問(wèn)題的能力。

公共科目筆試全部采用閉卷考試的方式。其中，行政職業(yè)能力測驗為客觀(guān)性試題，考試時(shí)限120分鐘，滿(mǎn)分100分。申論為主觀(guān)性試題，考試時(shí)限150分鐘，滿(mǎn)分100分。

二、行政職業(yè)能力測驗

行政職業(yè)能力測驗主要包括常識判斷、言語(yǔ)理解與表達、數量關(guān)系、判斷推理和資料分析等部分。

常識判斷主要測查報考者在政治、經(jīng)濟、文化、科技等方面應知應會(huì )的基本知識以及運用這些知識進(jìn)行分析判斷的基本能力。

例題：發(fā)展必須是科學(xué)發(fā)展，必須堅定不移貫徹創(chuàng )新、協(xié)調、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念。下列與之有關(guān)的說(shuō)法，正確的有幾項？

①創(chuàng )新發(fā)展注重的是解決發(fā)展動(dòng)力問(wèn)題

②協(xié)調發(fā)展注重的是解決社會(huì )公平正義問(wèn)題

③綠色發(fā)展注重的是解決人與自然和諧共生問(wèn)題

④開(kāi)放發(fā)展注重的是解決發(fā)展內外聯(lián)動(dòng)問(wèn)題

⑤共享發(fā)展注重的是解決發(fā)展不平衡問(wèn)題

A．1

B．2

C．3

D．4

（答案：C。創(chuàng )新發(fā)展注重的是解決發(fā)展動(dòng)力問(wèn)題；協(xié)調發(fā)展注重的是解決發(fā)展不平衡問(wèn)題；綠色發(fā)展注重的是解決人與自然和諧共生問(wèn)題；開(kāi)放發(fā)展注重的是解決發(fā)展內外聯(lián)動(dòng)問(wèn)題；共享發(fā)展注重的是解決社會(huì )公平正義問(wèn)題。對比可知，語(yǔ)句②和語(yǔ)句⑤錯誤。因此，正確答案為C。）

言語(yǔ)理解與表達主要測查報考者運用語(yǔ)言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準確地理解和把握文字材料內涵的能力，包括根據材料查找主要信息及重要細節；正確理解閱讀材料中指定詞語(yǔ)、語(yǔ)句的含義；概括歸納閱讀材料的中心、主旨；判斷新組成的語(yǔ)句與閱讀材料原意是否一致；根據上下文內容合理推斷閱讀材料中的隱含信息；判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的；準確、得體地遣詞用字等。

例題1：環(huán)境保護主義是一種信念，是一種重建人與自然關(guān)系的強烈愿望。要實(shí)現這一愿望，就必須樹(shù)立一種自然共同體的意識，即將人類(lèi)在共同體中的征服者角色，變?yōu)檫@一共同體中的普通一員。它暗含著(zhù)對每個(gè)成員的尊敬，也包括對這個(gè)共同體本身的尊敬。只有樹(shù)立了這樣的一種道德意識，人們才有可能在運用其在這一共同體中的權利時(shí)，感到所負有的對這個(gè)共同體的義務(wù)。這不僅依賴(lài)對自然本質(zhì)的科學(xué)理解，也依賴(lài)在了解基礎上建立起的對自然的感情。

文段最后一句話(huà)中的“這”指的是：

A．自然共同體意識的樹(shù)立

B．對自然共同體的義務(wù)

C．熱愛(ài)自然的感情

D．重建人與自然關(guān)系的愿望

（答案：A。首句指出環(huán)境保護主義“是一種重建人與自然關(guān)系的強烈愿望”，次句說(shuō)明“要實(shí)現這一愿望，就必須樹(shù)立一種自然共同體的意識”，第三句說(shuō)明“只有樹(shù)立了這樣的一種道德意識”的重要意義，最后歸結到“這不僅依賴(lài)……，也依賴(lài)……”，即實(shí)現這種意識的條件。因此，可知“這”指的是“自然共同體意識的樹(shù)立”，正確答案為A。）

例題2：中國道路的成功開(kāi)創(chuàng )不僅創(chuàng )造了中國奇跡，而且創(chuàng )造了中國經(jīng)驗。中國經(jīng)驗無(wú)疑是中國智慧的結晶，具有鮮明的______。但是，中國經(jīng)驗作為中國道路的積極成果，也是在遵循歷史發(fā)展和現代化發(fā)展規律、吸收世界發(fā)展經(jīng)驗教訓的基礎上形成的，它是對人類(lèi)文明發(fā)展進(jìn)行探索的重要產(chǎn)物，反映了人類(lèi)文明進(jìn)步的規律，因而又具有一定的______。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當的一項是：

A．地域性   國際性

B．實(shí)踐性   理論性

C．先進(jìn)性   創(chuàng )新性

D．特殊性   普遍性

（答案：D。這段文字主要講的是中國經(jīng)驗既具有中國特色，又反映了一般規律。第一空，中國經(jīng)驗是在開(kāi)創(chuàng )中國道路的實(shí)踐中取得的，所以具有“實(shí)踐性”“特殊性”。“地域性”“先進(jìn)性”與前文語(yǔ)境不符，故不選。第二空，中國經(jīng)驗吸收了世界發(fā)展的經(jīng)驗教訓，又反映了人類(lèi)文明進(jìn)步的規律，所以具有“國際性”“普遍性”與“創(chuàng )新性”，其中“普遍性”最為合適。此處并沒(méi)有強調“理論性”，故不選。綜上，應填入“特殊性”“普遍性”，正確答案為D。）

數量關(guān)系主要測查報考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數量關(guān)系問(wèn)題的能力，主要涉及數據關(guān)系的分析、推理、判斷、運算等。常用題型有數字推理和數學(xué)運算兩種。

數字推理：每道題給出一個(gè)數列，但其中缺少一項，要求報考者仔細觀(guān)察這個(gè)數列各數字之間的關(guān)系，找出其中的排列規律，然后從四個(gè)供選擇的答案中選出最合適、最合理的一個(gè)來(lái)填補空缺項，使之符合原數列的排列規律。

例題：1  2  4     8  16  （   ）

A．16

B．24

C．32

D．36

（答案：C。原數列是一個(gè)等比數列，后一項是前一項的2倍，故正確答案為C。）

數學(xué)運算：每道題給出一個(gè)算術(shù)式子或者表達數量關(guān)系的一段文字，要求報考者熟練運用加、減、乘、除等基本運算法則，并利用其他基本數學(xué)知識計算或推出結果。

例題：某單位的會(huì )議室有5排共40個(gè)座位，每排座位數相同。小張和小李隨機入座，則他們坐在同一排的概率：

A．不高于15%

B．高于15%但低于20%

C．正好為20%

D．高于20%

（答案：B。根據題意可知，小張隨機選一個(gè)位置就坐，那么小李可以選擇的位置為39個(gè)，因此總情況數=40×39。要讓他們恰好坐在同一排，應先從5排中選一排，再從這一排中選2個(gè)座位，符合條件的情況數=5×8×7，概率約為7/39=17.9%。因此，正確答案為B。）

判斷推理主要測查報考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力，主要涉及對圖形、語(yǔ)詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常用題型有圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理、邏輯判斷四種。

圖形推理：每道題給出一套或兩套圖形，要求報考者通過(guò)觀(guān)察分析找出圖形排列的規律，選出符合規律的一項。

例題：把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有

各自的共同特征或規律，分類(lèi)正確的一項是：

A．①②⑥，③④⑤

B．①③④，②⑤⑥

C．①④⑤，②③⑥

D．①④⑥，②③⑤

（答案：A。題干中每個(gè)圖形中都有多個(gè)封閉圖形和線(xiàn)段，考慮二者之間的位置關(guān)系。正確答案為A。）

定義判斷：每道題先對相關(guān)概念進(jìn)行定義，然后分別列出四種情況，要求報考者嚴格依據定義選出一個(gè)最符合或最不符合該定義的答案。

例題：黨政機關(guān)公文是黨政機關(guān)實(shí)施領(lǐng)導、履行職能、處理公務(wù)的具有特定效力和規范體式的文書(shū)。其中命令（令）適用于公布行政法規和規章、宣布施行重大強制性措施、批準授予和晉升銜級、嘉獎?dòng)嘘P(guān)單位和人員。意見(jiàn)適用于對重要問(wèn)題提出見(jiàn)解和處理辦法。批復適用于答復下級機關(guān)請示事項。函適用于不相隸屬機關(guān)之間商洽工作、詢(xún)問(wèn)和答復問(wèn)題、請求批準和答復審批事項。

根據上述定義，下列選項中應添加“批復”的是：

A．《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強資本市場(chǎng)中小投資者合法權益保護工作的____》

B．《國務(wù)院辦公廳關(guān)于黑龍江雙鴨山經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區升級為國家級經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區的____》

C．《國務(wù)院關(guān)于同意設立陜西西咸新區的____》

D．《國務(wù)院關(guān)于在我國統一實(shí)行法定計量單位的____》

（答案：C。根據題干，“批復”的定義要點(diǎn)是：答復下級機關(guān)請示事項。C選項中，同意設立陜西西咸新區，屬于答復下級機關(guān)請示，符合定義。因此，正確答案為C。）

類(lèi)比推理：給出一組相關(guān)的詞，要求通過(guò)觀(guān)察分析，在備選答案中找出一組與之在邏輯關(guān)系上最為貼近或相似的詞。

例題：設計︰發(fā)放︰問(wèn)卷

A．復制︰修改︰文字

B．預習︰復習︰考試

C．播放︰快進(jìn)︰磁帶

D．制定︰執行︰政策

（答案：D。“設計”和“發(fā)放”是問(wèn)卷實(shí)施過(guò)程中必然經(jīng)歷的兩個(gè)步驟，順序是先設計，后發(fā)放。D選項，“制定”“執行”是政策實(shí)行過(guò)程中必然經(jīng)歷的兩個(gè)步驟，并且制定在前，執行在后，與題干邏輯關(guān)系一致，A、B、C選項中的詞語(yǔ)不具備題干中的邏輯關(guān)系。因此，正確答案為D。）

邏輯判斷：每道題給出一段陳述，這段陳述被假設是正確的，不容置疑的。要求報考者根據這段陳述，運用一定的邏輯推論，選擇一個(gè)最恰當的答案。

例題：一切生命有機體都需要新陳代謝，否則生命就會(huì )停止。文明也是一樣，如果長(cháng)期自我封閉，必將走向衰落。交流互鑒是文明發(fā)展的本質(zhì)要求。只有同其他文明交流互鑒、取長(cháng)補短，才能保持旺盛生命活力。

由此可以推出：

A．一種文明如果沒(méi)有長(cháng)期自我封閉，就不會(huì )走向衰落

B．一種文明如果同其他文明交流互鑒、取長(cháng)補短，就能保持旺盛生命活力

C．一種文明如果沒(méi)有同其他文明交流互鑒，就不能保持旺盛生命活力

D．一種文明如果沒(méi)有保持旺盛生命活力，它就沒(méi)有同其他文明取長(cháng)補短

（答案：C。A選項將題干中的條件前后件均加否定，不能推出；B選項將題干中的“只有…才…”轉換為“如果…就…”，不能推出；C選項是對題干最后一句話(huà)的同義表述，可以推出；D選項將題干最后一句話(huà)的前后件對調，不能推出。因此，正確答案為C。）

資料分析主要測查報考者對文字、數字、圖表等統計性資料的綜合理解與分析加工能力。

例題：2019年全國地鐵運營(yíng)線(xiàn)路長(cháng)度達5181公里，占城軌交通運營(yíng)線(xiàn)路總里程的76.8%。

2013～2019年全國地鐵運營(yíng)線(xiàn)路長(cháng)度

2019年末，我國城軌交通配屬地鐵列車(chē)6178列，全年實(shí)現地鐵客運量227.76億人次。

注：除客運量為全年數值外，其余指標為年末時(shí)點(diǎn)值。

（1）2014～2019年間，全國地鐵運營(yíng)線(xiàn)路長(cháng)度同比增長(cháng)20%以上的年份有幾個(gè)？

A．1

B．2

C．3

D．4

（答案：A。）

（2）以下城市中，2019年末平均每條運營(yíng)的地鐵線(xiàn)路配屬地鐵列車(chē)數最多的是：

A．廣州

B．武漢

C．成都

D．南京

（答案：C。）

三、申論

申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。申論試題將按照省州（市）級機關(guān)職位、縣鄉級機關(guān)職位2類(lèi)命制，省級直屬機構職位申論科目測試統一使用省州（市）級機關(guān)職位申論試題。

省州（市）級機關(guān)職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題能力、文字表達能力。

閱讀理解能力——全面把握給定資料的相關(guān)內容，準確理解給定資料的含義，準確提煉事實(shí)所包含的觀(guān)點(diǎn)，并揭示所反映的本質(zhì)問(wèn)題。

綜合分析能力——對給定資料的全部或部分的內容、觀(guān)點(diǎn)或問(wèn)題進(jìn)行分析和歸納，多角度地思考資料內容，作出合理的推斷或評價(jià)。

提出和解決問(wèn)題能力——準確理解把握給定資料所反映的問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的措施或辦法。

文字表達能力——熟練使用指定的語(yǔ)種，運用說(shuō)明、陳述、議論等方式，準確規范、簡(jiǎn)明暢達地表述思想觀(guān)點(diǎn)。

縣鄉級機關(guān)職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、貫徹執行能力、解決問(wèn)題能力和文字表達能力。

閱讀理解能力——能夠理解給定資料的主要內容，把握給定資料各部分之間的關(guān)系，對給定資料所涉及的觀(guān)點(diǎn)、事實(shí)作出恰當的解釋。

貫徹執行能力——能夠準確理解工作目標和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據客觀(guān)實(shí)際情況，及時(shí)有效地完成任務(wù)。

解決問(wèn)題能力——對給定資料所反映的問(wèn)題進(jìn)行分析，并提出解決的措施或辦法。

文字表達能力——熟練使用指定的語(yǔ)種，對事件、觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行準確合理的說(shuō)明、陳述或闡釋。

四、作答要求

（一）行政職業(yè)能力測驗

報考者務(wù)必攜帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。報考者必須用2B鉛筆在指定位置上填涂準考證號，并在答題卡上作答。在試題本或其他位置作答一律無(wú)效。

（二）申論

報考者務(wù)必攜帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。報考者必須用2B鉛筆在指定位置上填涂準考證號，用鋼筆或簽字筆在答題卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用鉛筆作答一律無(wú)效。